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Analiza Pleno del Comité Municipal del PCC en Jobabo situación del Comercio y la Gastronomía

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Jobabo.- La transformación de la gastronomía en el territorio jobabense a partir de la especialización de las entidades del Comercio y la Gastronomía, así como el encadenamiento de la UEB del Comercio con la Dirección de Educación para la formación de personal especializado que enlisten filas en el sector constituyó el tema central del Pleno del Comité Municipal del Partido.

El sector del Comercio en el poblado termina un año de trabajo complejo debido a los desfavorables ingresos al presupuesto municipal, para mejorar ese parámetro la UEB deberá gestionar las ventas, potenciar iniciativas y trabajar en la cultura del detalle para atraer a la población hacia las unidades gastronómicas.

El mejoramiento de la calidad y prestación de los servicios se logrará con la transformación desde el accionar interno de las unidades, las innovaciones que sean capaces de hacer para ofertar productos de calidad al pueblo, así como la capacidad de liderazgo de los cuadros dentro de la empresa para lograr la transformación necesaria.

El Buró del Partido por su parte acordó acompañar más de cerca la actividad del sector con el objetivo de incentivar el encadenamiento de instituciones claves y las organizaciones políticas y de masas. Además, se reconoció el esfuerzo de los dirigentes actuales del sector y especialmente de la empresa mayorista en la entrega de la canasta familiar normada.

Los miembros del Comité Municipal del Partido también acordaron incentivar la recuperación de la pizzería ʺEl Parqueʺ, centro gastronómico insigne del municipio, revivir el porcionero y hacer las gestiones pertinentes para inaugurar las obras del Motel Paris.

Otro punto en la mira del Pleno fue el chequeo de los principios indicadores de la economía afectados por la situación electroenergética nacional y escases de combustible, así como por deficiencias internas tales como la superficialidad en el análisis de informes económicos.

Por otro lado, fueron analizados el proceso de bancarización pues en Jobabo faltan cuentas fiscales por abrir para garantizar los pagos electrónicos a través de los códigos QR y la discusión del Programa de Gobierno para corregir distorsiones y reimpulsar la economía que se extiende hasta el 30 de diciembre.

Al cierre del encuentro el secretario del Comité Municipal del Partido en el municipio, Osmel Osorio López hizo extensiva una felicitación al pueblo de Jobabo por las celebraciones de los aniversarios 67 del Triunfo de la Revolución y la Toma y Liberación de Jobabo, así como por las festividades de fin de año.

En el encuentro estuvieron presentes Rosbelmi Valera Sabugo, Miembro del Comité Provincial del Partido y Elcida Prado Mendoza, funcionaria del Partido Provincial compañeras que seguirán de cerca la actividad política en el municipio Jobabo.

Semana de la Cultura jobabense 2025

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La Jornada de la Cultura Jobabense se extenderá del 26 al 28 de diciembre en una celebración para defender las costumbres y tradiciones del poblado en la que aunarán esfuerzos las instituciones culturales, gastronómicas y de los servicios de conjunto con el Comité Municipal del Partido y el Consejo de la Administración.

Pero las celebraciones y el ambiente de jubilo que esta presente en la población se hace sentir desde el día 24 con un encuentro en el Rincón Cultural de la Casa de Cultura Perucho Figueredo Cisneros donde se entrelazarán todas las manifestaciones artísticas para ofrecer un canto a la vida.

El jueves 25 sesionará en la propia Casa de Cultura el Festival Coreo Danza, evento que enaltecerá el arte de expresar las emociones y los sentimientos a través de los movimientos del cuerpo mientras que el viernes 26 la Comunidad del Batey 2 será sede del homenaje a Luzmarda Arrieta Echeverría, cederistas y promotora cultural destacada.

La Jornada contará con música grabada en la Plaza Cultural ʺLa Puntaʺ y la agrupación Gran Caribe del municipio Majibacoa ofrecerá un concierto en la mañana del día 26, por otra parte, el Festival de Teatro sesionará el día 27 en una cita para disfrutar del arte de las tablas.

El día 28 sobre las 10 de la mañana se presentarán agrupaciones musicales de aficionados como Clave Cubana, Trio Voces de Hoy y Grupo Impacto en una celebración que se extenderá durante todo el día.

La Jornada de la Cultura Jobabenses constituye una cita para celebrar el 67 Aniversario del Triunfo de la Revolución y darle bienvenida al año del centenario de nuestro invicto Comandante Fidel Castro Ruz.

La ANAP en Jobabo cierra el año con el compromiso de fortalecer el papel del campesinado

Jobabo. – La Asociación Nacional de Agricultores Pequeños (ANAP) en el municipio de Jobabo cerró su calendario anual con un acto de balance que destacó los retos, prioridades y el firme compromiso de seguir fortaleciendo el papel del campesinado en la producción agroalimentaria local. En este espacio la dirigencia reconoció que, a pesar de las dificultades, deficiencias y obstáculos objetivos y subjetivos, un grupo significativo de juntas directivas de cooperativas y numerosos campesinos se mantienen a la vanguardia en esta localidad del sur tunero.

Precisamente, durante el desarrollo del acto de cierre de año, se realizó un amplio reconocimiento a los asociados de esta agrupación campesina, espacio que sirvió para hacer un llamado a enfocarse con mayor intensidad en el 2026 en la vital tarea de la producción de alimentos, eje fundamental para la economía y la soberanía alimentaria del territorio.

Fueron destacadas de manera integral las Cooperativas de Créditos y Servicios (CCS) Protesta de Baraguá, Adriano Nieves, George Aliaga y Antonio Fernández, además, se reconoció a un grupo de asociados que han mantenido un estrecho vínculo y una participación ejemplar en el quehacer organizativo de la ANAP, demostrando dedicación más allá de sus unidades productivas.

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El reconocimiento no se limitó a la integralidad productiva, también fueron exaltadas otras unidades que apoyaron de manera sostenida la atención a centros priorizados mediante donaciones, así como personal económico de las cooperativas y dirigentes de base, cuya labor administrativa y de liderazgo es esencial para el funcionamiento del movimiento cooperativo.

De manera especial, se homenajeó la trayectoria de Juan Carlos Ávila Márquez, quien fungió durante más de 15 años al frente de la CCS Rafael Trejo. Se resaltó su impulso a una serie de acciones relacionadas con la integralidad agrícola, la agroecología y la producción de alimentos en su finca, dejando una huella perdurable en el sector.

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Al resumir el acto, Luzbel González Martínez, presidenta de la ANAP en Jobabo, felicitó a los campesinos jobabenses por el advenimiento de un nuevo año, reafirmando la confianza en el sector y destacó el papel protagónico e irremplazable que desempeñan los agricultores en el desarrollo municipal, instándolos a continuar siendo protagonistas fundamentales del futuro agroalimentario de Jobabo.

El Latido Pedagógico de un Mes

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La última semana de noviembre marca en Cuba el inicio de un período singular, un mes donde la labor del educador se intensifica y se revela en su dimensión más pura y colectiva. Entre el 22 de noviembre y el 22 de diciembre, el acto de enseñar y aprender trasciende lo académico para fundirse con el proyecto social, en un ritmo que mezcla el repaso final, la evaluación y la preparación espiritual para el nuevo año.

La jornada del educador en este tramo es una dualidad constante. Por un lado, la palpable fatiga de un periodo que avanza hacia su cierre, con el peso de los programas por cumplir y la meticulosa preparación de los exámenes. Por otro, una energía renovada, un espíritu de resistencia y celebración que se alimenta del reconocimiento a la profesión más decisiva.

Es un mes de balance, donde cada maestro y profesor valora no solo los contenidos impartidos, sino el carácter forjado en sus discípulos. La planificación de las clases se hace con un cuidado especial, buscando que el cierre del ciclo deje una huella profunda, una lección que perdure más allá de las calificaciones.

En este escenario, la figura del educando cubano se erige como protagonista activo. Su labor no se limita a la absorción de conocimientos, se manifiesta en la responsabilidad con que asumen sus deberes estudiantiles, en el apoyo mutuo que se brindan para superar las dificultades, y en el respeto consciente hacia quienes los guían.

Constituye una participación que refleja una formación en valores: el compañerismo, la solidaridad y el sentido del deber se practican a diario. Son ellos quienes, con su empeño y conducta, validan y dan sentido al esfuerzo pedagógico, convirtiendo el proceso educativo en un diálogo vivo y en un acto de construcción colectiva.

La importancia última de este esfuerzo mancomunado reside, precisamente, en su objetivo trascendental: la formación de personas de bien en el contexto nacional, esto adquiere una connotación específica y profunda pues se trata de un proceso consciente y dirigido a modelar no solo intelectos, sino conciencias.

La educación se concibe como el principal instrumento para forjar ciudadanos íntegros, identificados con su historia y su contexto social, con un fuerte sentido de la justicia y la ética. El aula, en su concepción más amplia, es el espacio donde se siembra la semilla de la responsabilidad individual hacia el colectivo, donde se aprende que el mérito personal alcanza su verdadera dimensión cuando sirve al bien común.

El Día del Educador, el 22 de diciembre, actúa como colofón simbólico de este intenso período, más que una fiesta es un momento de reafirmación es el reconocimiento social a una entrega que es, a la vez, acto de amor y de compromiso político. El educador cubano, al ser homenajeado, no recibe un premio por una tarea terminada, sino la energía para continuar en la trinchera más delicada y permanente: la de moldear el futuro desde el presente.

La vocación de enseñar

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Todo el año es propicio para reconocer y alagar la labor de quienes brindan sus conocimientos y contribuyen a formar nuestro carácter, pero los meses de noviembre y diciembre acogen la jornada del educador para regocijarlos y recordar la importancia de su quehacer para la sociedad.

Diorbis García Cutiño es un joven profesor de la Secundaria Básica Manuel Fajardo su nivel de profesionalidad y entrega a la humilde labor de enseñar y educar lo hacen merecedor del título de profesor ejemplar entre su colectivo de trabajo.

 

Al momento de entrevistarlo calificaba pruebas de final de período en el departamento de preparación de los profesores y con mucha amabilidad me invitó a tomar asiento y seguidamente contestó mi primera interrogante.

¿De dónde surge su vocación por el magisterio? y resulta que la vocación vivía en él solo era cuestión de dejarla salir.

ʺSiempre me gustó impartir clases, pero lo sentía como algo difícil y pensé que no era mi vocación hasta que me incliné por estudiar marxismo-leninismo en la Universidad de Las Tunas de donde me gradué en 2022.

Comencé a trabajar en esta Secundaria Básica con octavo grado en las asignaturas historia del mundo moderno y del contemporáneo. ʺ

Llevar la teoría a la práctica puede resultar complejo y más aún cuando la COVID-19 impuso un alto al mundo, pero el esfuerzo superó las adversidades y profesores jóvenes como García Cutiño lograron desdoblarse y estar a la altura de las exigencias del sistema educativo cubano.

ʺAl inicio fue difícil porque en la teoría es todo distinto, las prácticas laborares en la universidad nos enseñan a hacer documentos y la experiencia en las aulas se afectó por la COVID-19 por lo que llegamos a impartir clases sin ninguna experiencia, pero le puse empeño y dedicación a lo que me gustaba. ʺ

Los retos lo persiguen y García los asume con la osadía que amerita. Actualmente imparte clases de Historia de Cuba y Matemática a noveno grado pasando de las ciencias humanísticas a las ciencias exactas para que sus alumnos reciban en tiempo ambas asignaturas.

ʺResulta complejo combinar las ciencias con las humanidades porque no tienen nada en común, los contenidos son difíciles, son dos asignaturas que tienen prueba final y noveno grado es un grado terminal por lo que es un reto, pero ante los retos hay que imponerse.

Lo que me motivó a asumir Matemática es la falta de profesores, era necesario que alguien asumiera la asignatura y lo asumí como un reto desde el curso anterior. ʺ

La relación profesor-estudiante es fundamental para calar hondo en el pensamiento y actuar de varios adolescentes esto puede resultar complejo cuando frente a ellos se encuentra un joven docente.

ʺAl inicio me costaba mucho llegarles a los estudiantes el déficit de prácticas laborales en las aulas influyó mucho en eso porque no tenía los métodos necesarios para acercarme a los estudiantes porque provienen de distintos sectores sociales, las familias no son iguales, los caracteres de los estudiantes son distintos y fue difícil pero poco a poco fui adaptándome y conociendo las necesidades de los educandos.

De un modo u otro uno tiene que buscar técnicas para llegarles a los estudiantes y aunque al inicio me costó he logrado tener una buena relación con la mayoría de ellos incluso de manera jocosa me dicen que soy el mejor profesor de la escuela. Algunos que pesaron por acá me saludan por la calle y eso me motiva, me inspira porque me reconocen como su profesor. ʺ

Las influencias y paradigmas a seguir están presentes siempre en un joven que decide asumir la honrosa labor de enseñar.

ʺHubo varios profesores que influyeron en mi vacación, primero Yoral Arsuaga Acosta graduado de mi especialidad que influyó en mi etapa de secundaria y en el pree también porque mantenía vinculo con él y en la universidad mi tutora Patricia García Concepción una profesora que fue mi tutora para la tesis final y me ayudó en la culminación de mis estudios. Esos son dos profesores que marcaron me trayectoria como profesor en los inicios y mi formación para llegar aquí. ʺ

Los retos asumidos por García Cutiño sin lugar a dudas han contribuido a su superación como profesional pero la pasión por el magisterio lo impulsa a continuar estudios.

ʺEstoy insertado en una maestría que comenzará a funcionar en febrero del próximo año en la Universidad de Las Tunas para continuar mi superación. Para el próximo curso escolar tratare siempre de mantenerme pues es lo que me motiva, continuaré mi superación personal y profesional porque es importante prepararse para formar personas de bien que serán los profesionales del futuro. ʺ

Diorbis García Cutiño es un joven comprometido con la noble hazaña de educar a las nuevas generaciones él se impone a las adversidades y las convierte en retos para continuar haciendo de la historia una asignatura para formar valores.