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Estudiantes de Jobabo vencen exámenes de ingreso a la Educación Superior

Estudiantes de Jobabo vencen exámenes de ingreso a la Educación Superior

Jobabo – Un total de 28 estudiantes de la Enseñanza Media Superior en Jobabo comenzaron este martes los exámenes de ingreso a la Educación Superior, pruebas que definirán su acceso a más de 2.000 carreras universitarias disponibles para el próximo curso escolar.

Según datos proporcionados por Abilio Cardoza Rafael, jefe del departamento de Educación Media Superior en el municipio, el 82,7% de los aspirantes aprobó el examen de Matemática, un resultado que, aunque positivo, no alcanza las expectativas de las autoridades educativas.

“La preparación ha seguido una estrategia consolidada en los últimos años, que ha situado a Jobabo entre los mejores municipios de la provincia, gracias a un claustro de profesores experimentados”, explicó Cardoza. Sin embargo, reconoció que el rendimiento podría mejorar.

Aunque algunos estudiantes no superaron todas las asignaturas, conservan la posibilidad de acceder a una carrera universitaria. “Dependiendo de su puntuación, entrarán en un escalafón que, tras los procesos de otorgamiento de plazas, les permitirá optar por una opción académica”, aclaró el directivo.

Cardoza destacó que los repasos intensivos y la experiencia del profesorado han sido fundamentales en la formación de los jóvenes. “El conocimiento de los docentes y el acompañamiento de las familias son indispensables para alcanzar la calidad requerida”, subrayó.

Las pruebas de Español e Historia de Cuba aún están en evaluación. Las autoridades educativas y las familias confían en que los resultados sean favorables, permitiendo a los jóvenes acceder a las carreras de su preferencia y asegurar así su futuro profesional.

Mientras tanto, la comunidad educativa de Jobabo sigue atenta al desarrollo de este proceso, crucial para el porvenir académico de sus estudiantes.

Bárbara Sánchez Ramírez
Bárbara Sánchez Ramírez
Máster en Ciencias de la Educación. Licenciada en Geografía. Hace periodismo abordando temas de la salud, medio ambiente, indisciplinas sociales, quehacer de las industrias locales y gusta de las historias de vida.

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Máster en Ciencias de la Educación. Licenciada en Geografía. Hace periodismo abordando temas de la salud, medio ambiente, indisciplinas sociales, quehacer de las industrias locales y gusta de las historias de vida.
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